keskiviikko 8. toukokuuta 2013

Osaisipa ennustaa!

Ylioppilastutkinnon sähköistämishanke ja tuleva OPS-uudistus antavat lukioiden opettajille ja opiskelijoille uusia mahdollisuuksia opetuksen järjestämisessä. Mitkä oppisisällöt ovat uudessa opetussuunnitelmassa? Miten opitaan, kun luokkahuoneeseen tulee lisää tekniikkaa ja e-kirjoja?

Tämä blogi on perustettu tätä uudistusta silmälläpitäen. Opettajat ovat yhtälailla uuden edessä kuin opiskelijatkin. E-kirjoista ei ole vielä käyttökokemuksia. Mitä uutta ja erilaista ne tuovat muassaan vai onko kyseessä vain uusi tapa esittää vanha, tuttu asia?

Vuonna 2016 alkavat sähköiset ylioppilaskirjoituksetkin pakottavat miettimään, millaisia sähköisiä kokeita eri oppiaineissa voisi olla. Tämä taas antaa uusia ideoita kurssien toteuttamiseen, mutta saattaa toisaalta myös ahdistaa kun kaikki on niin epävarmaa. 

Meidän visiomme on muotoutumassa. Emme aio jäädä laitteiden vangiksi, vaan koetamme saada niistä olennaisen hyödyn irti. Lukio-opiskelu on tavoitteellista jatkossakin, TVT antaa siihen uusia mahdollisuuksia, varsinkin kun laite on todellakin mobiili, mukaan otettava, kompakti ja suorituskyvyltään hyvä. Tähän asti pöytäkoneet ovat rajoittaneet tekemistä, mutta ensi lukuvuonna mm. e-kirjojen käyttö tuo uutta aspektia opiskeluun.